Por: Mario Castillo Méndez
(Vicepresidente de EULAC por Área Septentrional 1987 – 1990. Presidente de
EULAC de 1990 al 2000)
Introducción
La Asociación de Editoriales Universitarias de América Latina y El Caribe,
EULAC, nace el 26 de agosto de 1987, teniendo como marco un seminario de
editores universitarios auspiciado por el CERLALC en Lima, Perú.
Veintitrés años de lucha en pos de alcanzar nuestra misión: Integrarnos es una
necesidad, lograrlo será nuestra tarea, producto de aquél sueño visionario de
este pequeño grupo de editores encabezados por Pedro Visconti Clava, de la
Universidad del Pacífico, Perú, quién, en la primera Asamblea Constitutiva de
EULAC es electo como su primer Presidente.
Más de dos décadas de grandes cambios en la sociedad, en nuestras universidades
y en el mundo editorial universitario. EULAC ha reunido, ha capacitado y
fortalecido las Asociaciones nacionales de editoriales. Ha trabajado
fuertemente en la profesionalización de los editores universitarios buscando su
participación activa en el mundo editorial latinoamericano.
El esfuerzo de muchos editores universitarios en su momento, han hecho de EULAC
una obra de construcción colectiva, que goza de reconocimiento mundial en su
carácter de representante de los editores universitarios de América Latina y el
Caribe. Participamos, de igual a igual, en los diferentes foros internacionales
de editores y mantenemos relaciones con organismos y asociaciones de diferentes
países fuera de la Región, como: España, Portugal, Alemania, Estados Unidos y
Canadá.
Objetivos
Desde sus inicios, EULAC define como sus objetivos:
1.-Integrar y fortalecer las diferentes editoriales universitarias de América
Latina y del Caribe.
2.-Fomentar y promover la producción y distribución del libro especialmente el
texto universitario, las publicaciones periódicas y todos los demás materiales
impresos, producto del quehacer académico, que requiere la más amplia
circulación.
3.-Perfeccionar técnica y administrativamente las editoriales universitarias.
4.-Difundir el pensamiento académico hacia la sociedad.
Estructura
EULAC se compone de:
Ø La Asamblea General, constituida por todos los asociados, que a su vez están
agrupados por Áreas geográficas: Atlántica, Andina y Septentrional
Ø El Comité Directivo, constituido por el Presidente y los Vicepresidentes de
área, nombrados en Asamblea General para períodos de dos años. A él se integran
también los Presidentes de Asociaciones Nacionales de las Editoriales
Universitarias.
Ø Las Asociaciones nacionales ubicadas por país.
Actividades de capacitación
Históricamente, EULAC se ha preocupado por la formación de sus afiliados.
Para ello, se han empleado diferentes modalidades de capacitación, entre las
que sobresalen: reuniones, talleres, cursos cortos, seminarios, congresos y
ferias.
En el trabajo de formación, se ha logrado coordinar un sinnúmero importante de
actividades con el Centro Regional para el Fomento del Libro en América Latina
(CERLALC) y otros organismos afines con el mundo del libro universitario,
particularmente con la universidad sede de EULAC en cada caso (Universidad del
Pacífico – Perú, Instituto Tecnológico de Costa Rica, UNESP de Brasil y otras).
La acción de EULAC ha jugado un papel decisivo en el fortalecimiento de las
editoriales universitarias.
Se ha hecho conciencia en las autoridades universitarias sobre la importancia
de la función editorial en la sociedad.
Autonomía editorial
Hemos promovido en todas nuestras actividades y en todos los niveles la
importancia de la Autonomía de la editorial en materia de política
administrativa, política financiera y política editorial, buscando que la
editora no se constituya en lastre para la universidad.
Coordinación entre pares
EULAC ha coordinado esfuerzos con la Asociación de Editoriales Universitarias
de Norteamérica (AAUP, la Asociación de Editoriales Universitarias de España y
con el Grupo Iberoamericano de Editores (GIE).
Asociaciones nacionales
Es la organización de base más importante que tiene EULAC a nivel nacional. En
su momento se constituyeron las asociaciones de México, Colombia, Perú,
Venezuela y Argentina.
Brasil merece mención aparte, pues, ABEU ya estaba constituida cuando nace
nuestra Asociación.
Esta semana es histórica. Nace la Asociación de Editoriales Universitarias del
Ecuador constituyéndose en la asociación nacional número siete.
Libro Universitario Regional (LUR)
El proyecto Libro Universitario Regional (LUR) fue una iniciativa de la
Asociación de Editoriales Universitarias de América Latina y el Caribe (EULAC),
financiada con fondos del Gobierno Alemán, con la que se produjeron libros en
diferentes temas, que fueron utilizados por las comunidades académicas de
nuestro continente.
Se procuró que las obras respondieran a las necesidades universitarias
propiciando la máxima participación de las diferentes instituciones. En razón
de esta posición, se integró un Consejo Editorial con la participación de
personalidades de reconocido prestigio en el mundo del libro, de la ciencia y
la tecnología y reconocidos profesionales latinoamericanos. Entre ellos podemos
citar a don Rodrigo Carazo Odio, Presidente de Costa Rica (1978-1982), Manuel
Elkin Patarroyo (científico colombiano) y compañeros y compañeras de EULAC.
Las características de la participación universitaria fueron las siguientes:
a. La editorial universitaria que deseaba ser coeditora de estas obras,
manifestaba por escrito su interés al Consejo Editorial de LUR, durante el período
pre-prensa, e indicaba la cantidad de ejemplares requeridos para su venta y
distribución. La coeditora adquiría el compromiso de comprar estos ejemplares
en firme, una vez que las obras estuvieran impresas. El pago podía efectuarse
una vez que se ha iniciado la venta de los libros. No debe desembolsaba ninguna
otra suma para tener el carácter de coeditora.
b. Se daba a las coeditoras un precio especial y estas definirían el precio
final de venta de conformidad con la realidad del entorno de cada una de ellas.
c. Las coeditoras podían solicitar ejemplares adicionales de la obra
posteriormente y bajo las mismas condiciones.
El ser coeditora de una obra, daba a la universidad o a la editorial
universitaria el derecho de incorporar su nombre en la obra, para lo cual
informaba al Presidente del LUR sobre la denominación bajo la que se deseaba
consignar la participación de la Institución.
Las universidades que no deseaban adherirse al proyecto como coeditoras, podían
participar en otras formas (adopción del libro para los cursos afines, venta
del libro en la librería universitaria, etc.).
GTZ asumió la responsabilidad de la administración financiera del Proyecto
desde el principio, siendo uno de los más importantes aportes.
El Proyecto se constituyó en una de las experiencias más enriquecedoras vividas
por EULAC de 1997 al 2006.
Perspectivas
Frente a este mundo, en constante proceso de cambio, es importante que como
editores nos preguntemos:
¿Qué y para quién publicamos?.
Nuestras publicaciones, ¿están permitiendo un aprovechamiento equitativo y un
mejor uso social de los resultados de nuestra investigación humanística,
científica y tecnológica?.
Con nuestra producción, ¿colaboramos o no en el cumplimiento de la misión
universitaria de ser “conciencia lúcida de la sociedad”?.
¿Estamos orientando positivamente a nuestra juventud?.
¿Estamos alimentando los procesos productivos con miras a una distribución más
justa y equitativa de la riqueza y a un desarrollo en equilibrio con la
naturaleza?.
¿Seguimos pensando en las tareas domésticas más que en las de proyección
social?. Es decir, ¿produciendo únicamente para satisfacer los requerimientos
internos de nuestras Instituciones?.
¿Estamos pensando seriamente en la necesidad de la organización como
instrumento de integración latinoamericana? ¿Estamos decididos a continuar
brindando todo nuestro apoyo y esfuerzo en su fortalecimiento?.
En síntesis, debemos preguntarnos ¿si estamos aportando en su justa medida en
la tarea de la conservación de la vida? Cómo podemos mejorar este aporte?.
Estas son algunas de las grandes inquietudes, desafíos y esperanzas que en mi
criterio deberían tenernos ocupados permanentemente y fortaleciendo nuestra
organización como un instrumento para alcanzar tan nobles propósitos.
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